Langsung ke konten utama

LAPORAN KEGIATAN PRA MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (PRA MPLS) SMA NEGERI 1 MOJOTENGAH TAHUN AJARAN 2026/2027

 


A. Pendahuluan

Pra Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (Pra MPLS) merupakan rangkaian kegiatan awal yang diselenggarakan oleh SMA Negeri 1 Mojotengah sebagai bagian dari proses penyambutan peserta didik baru Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari jum’at tanggal 10 Juli 2026 sebagai upaya memberikan bekal awal kepada peserta didik baru agar mampu mengenal lingkungan sekolah, memahami budaya sekolah, mengetahui tata tertib yang berlaku, serta mengenal organisasi siswa yang akan menjadi wadah pengembangan potensi selama menempuh pendidikan di SMA Negeri 1 Mojotengah.

Pelaksanaan Pra MPLS menjadi langkah awal yang penting dalam membangun kesiapan mental, sosial, serta akademik peserta didik sebelum mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) secara penuh. Melalui kegiatan ini diharapkan peserta didik baru mampu beradaptasi dengan cepat terhadap lingkungan belajar yang baru sehingga proses pendidikan dapat berlangsung secara optimal.

 

B. Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan Pra MPLS SMA Negeri 1 Mojotengah Tahun Ajaran 2026/2027 dilaksanakan di halaman utama sekolah dengan melibatkan seluruh peserta didik baru yang tergabung dalam sepuluh rombongan belajar, yaitu Kelas X.1, X.2, X.3, X.4, X.5, X.6, X.7, X.8, X.9, dan X.10. Seluruh peserta hadir sesuai jadwal yang telah ditentukan dengan didampingi oleh guru, panitia MPLS, pembina OSIS, serta pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS).

Sejak pagi hari suasana sekolah telah dipenuhi semangat dan antusiasme para peserta didik baru. Mereka menempati barisan sesuai pembagian kelas sehingga pelaksanaan kegiatan berlangsung tertib dan terorganisasi. Seluruh panitia telah mempersiapkan jalannya kegiatan dengan baik sehingga setiap rangkaian acara dapat berjalan sesuai dengan susunan acara yang telah ditetapkan.

Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh pembawa acara dari pengurus OSIS yang kemudian dilanjutkan dengan doa bersama sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Setelah itu disampaikan maksud dan tujuan pelaksanaan Pra MPLS sebagai sarana untuk mengenalkan lingkungan sekolah sekaligus membangun karakter disiplin, tanggung jawab, dan semangat belajar kepada seluruh peserta didik baru.

 

C. Perkenalan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

Rangkaian kegiatan pertama diisi dengan sesi perkenalan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Pada kesempatan tersebut seluruh jajaran pengurus OSIS memperkenalkan diri di hadapan peserta didik baru. Perkenalan diawali oleh Ketua OSIS beserta jajaran pengurus inti yang menyampaikan struktur kepengurusan, visi organisasi, serta peran OSIS sebagai organisasi resmi yang menjadi wadah pengembangan kepemimpinan, karakter, kreativitas, dan partisipasi aktif peserta didik dalam kehidupan sekolah.

Selanjutnya masing-masing divisi OSIS diberikan kesempatan untuk memperkenalkan bidang tugas, fungsi, serta program kerja yang akan dilaksanakan selama satu periode kepengurusan. Setiap divisi menjelaskan tanggung jawabnya secara komunikatif sehingga peserta didik baru memperoleh gambaran mengenai berbagai kegiatan yang dapat mereka ikuti selama menjadi bagian dari SMA Negeri 1 Mojotengah.

Divisi yang bergerak di bidang keagamaan memperkenalkan berbagai program pembinaan karakter religius melalui kegiatan ibadah bersama, peringatan hari besar keagamaan, dan kegiatan sosial keagamaan. Divisi Pendidikan dan Prestasi menjelaskan berbagai program yang mendukung peningkatan prestasi akademik maupun nonakademik melalui lomba, pelatihan, dan pembinaan peserta didik berprestasi.

Divisi Seni dan Budaya memaparkan berbagai kegiatan yang bertujuan mengembangkan kreativitas peserta didik melalui bidang seni musik, tari, teater, serta kegiatan kebudayaan lainnya. Divisi Olahraga memperkenalkan berbagai cabang olahraga yang menjadi kegiatan unggulan sekolah beserta agenda perlombaan yang rutin diikuti.

Selain itu, Divisi Lingkungan Hidup menyampaikan program pelestarian lingkungan sekolah melalui kegiatan penghijauan, kebersihan, dan pengelolaan sampah. Divisi Hubungan Masyarakat memperkenalkan perannya dalam menjalin komunikasi dengan berbagai pihak baik di dalam maupun di luar sekolah. Divisi Kewirausahaan menjelaskan berbagai kegiatan yang bertujuan menumbuhkan jiwa entrepreneur peserta didik, sedangkan divisi lainnya turut memperkenalkan program-program yang mendukung pembentukan karakter, kepemimpinan, kepedulian sosial, serta pengembangan potensi peserta didik.

Melalui sesi perkenalan ini, peserta didik baru memperoleh pemahaman mengenai pentingnya organisasi sebagai media belajar kepemimpinan, kerja sama, komunikasi, tanggung jawab, dan pengembangan bakat serta minat. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana mempererat hubungan antara pengurus OSIS dengan peserta didik baru sehingga tercipta suasana kekeluargaan sejak hari pertama memasuki lingkungan sekolah.

 

D. Penyampaian Tata Tertib Sekolah

Setelah sesi perkenalan OSIS selesai, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian tata tertib sekolah oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan.

Dalam pemaparannya, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan menjelaskan secara rinci berbagai peraturan yang berlaku di SMA Negeri 1 Mojotengah sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Materi yang disampaikan meliputi aturan kehadiran peserta didik, ketepatan waktu mengikuti pembelajaran, penggunaan seragam sesuai ketentuan, etika berpakaian, tata krama terhadap guru, tenaga kependidikan, dan sesama peserta didik, serta pentingnya menjaga sikap sopan santun dalam setiap aktivitas.

Selain itu dijelaskan pula mengenai kewajiban menjaga kebersihan lingkungan sekolah, merawat fasilitas yang tersedia, menjaga ketertiban selama kegiatan pembelajaran, serta memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah secara bertanggung jawab.

Peserta didik juga diberikan pemahaman mengenai larangan melakukan perundungan (bullying), kekerasan fisik maupun verbal, penyalahgunaan media sosial, penggunaan telepon genggam yang tidak sesuai ketentuan, penyalahgunaan narkotika, minuman keras, rokok, maupun tindakan lain yang bertentangan dengan norma sekolah dan peraturan perundang-undangan.

Dalam kesempatan tersebut juga dijelaskan sistem pembinaan peserta didik, mekanisme pemberian penghargaan kepada siswa berprestasi, serta pembinaan terhadap peserta didik yang melakukan pelanggaran sesuai dengan tata tertib yang berlaku. Penyampaian materi berlangsung interaktif sehingga peserta didik diberikan kesempatan untuk bertanya mengenai berbagai aturan yang belum dipahami.

Melalui kegiatan ini diharapkan seluruh peserta didik baru memiliki pemahaman yang baik mengenai hak, kewajiban, tanggung jawab, serta budaya disiplin yang menjadi karakter utama warga SMA Negeri 1 Mojotengah.

 

E. Pengenalan Lingkungan, Sarana, dan Prasarana Sekolah

Setelah kegiatan di halaman sekolah selesai, seluruh peserta didik baru dibagi menjadi beberapa kelompok yang didampingi oleh guru pendamping dan pengurus OSIS untuk mengikuti kegiatan pengenalan lingkungan sekolah.

Kegiatan diawali dengan memperkenalkan area halaman utama yang menjadi pusat pelaksanaan upacara bendera, apel pagi, kegiatan bersama, serta berbagai aktivitas sekolah lainnya. Selanjutnya peserta diajak mengunjungi ruang kelas yang akan digunakan sebagai tempat berlangsungnya proses pembelajaran.

Perjalanan dilanjutkan menuju perpustakaan sekolah sebagai pusat literasi yang menyediakan berbagai koleksi buku pengetahuan, referensi pembelajaran, serta bahan bacaan yang mendukung peningkatan budaya literasi peserta didik.

Peserta kemudian diperkenalkan dengan laboratorium komputer, laboratorium IPA, ruang multimedia, ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, ruang Wakil Kepala Sekolah, ruang Bimbingan dan Konseling (BK), Unit Kesehatan Sekolah (UKS), masjid sekolah, kantin sehat, ruang OSIS, gudang perlengkapan, lapangan olahraga, area parkir, taman sekolah, serta berbagai fasilitas penunjang lainnya.

Pada setiap lokasi, guru pendamping dan pengurus OSIS memberikan penjelasan mengenai fungsi masing-masing ruangan, tata cara penggunaan fasilitas, aturan peminjaman sarana, serta kewajiban seluruh warga sekolah dalam menjaga kebersihan, keamanan, dan kelestarian fasilitas yang dimiliki sekolah.

Peserta didik juga dikenalkan dengan jalur evakuasi, titik kumpul saat keadaan darurat, lokasi tempat sampah terpilah, fasilitas sanitasi, serta area-area yang menjadi bagian dari program sekolah ramah lingkungan.

Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah berlangsung dengan tertib dan penuh antusias. Peserta tampak aktif memperhatikan setiap penjelasan yang diberikan serta mengajukan berbagai pertanyaan mengenai fasilitas yang tersedia sehingga mereka semakin memahami kondisi lingkungan sekolah yang akan menjadi tempat belajar selama tiga tahun ke depan.

 

F. Penutup

Pelaksanaan Pra Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (Pra MPLS) SMA Negeri 1 Mojotengah Tahun Ajaran 2026/2027 berjalan dengan tertib, aman, lancar, dan penuh semangat. Seluruh rangkaian kegiatan mulai dari perkenalan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), penyampaian tata tertib sekolah oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, hingga kegiatan pengenalan lingkungan serta sarana dan prasarana sekolah berhasil dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan.

Melalui kegiatan ini, peserta didik baru memperoleh pengetahuan awal mengenai budaya sekolah, struktur organisasi peserta didik, tata tertib yang berlaku, serta berbagai fasilitas yang tersedia untuk mendukung proses pembelajaran. Selain itu, kegiatan ini menjadi momentum awal dalam membangun karakter disiplin, tanggung jawab, kepedulian, dan rasa memiliki terhadap lingkungan sekolah.

Diharapkan seluruh peserta didik baru mampu mengimplementasikan nilai-nilai yang telah diperoleh selama kegiatan Pra MPLS dalam kehidupan sehari-hari di sekolah sehingga dapat tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, berintegritas, serta mampu mengharumkan nama SMA Negeri 1 Mojotengah di berbagai bidang, baik akademik maupun nonakademik.

 

 

Wonosobo, 10 Juli 2026


Komentar

Postingan populer dari blog ini

MPLS Hari Keempat SMA Negeri 1 Mojotengah: Pengenalan Ekstrakurikuler sebagai Wadah Pengembangan Potensi Peserta Didik

  Mojotengah – Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari keempat di SMA Negeri 1 Mojotengah berlangsung dengan tertib dan penuh antusiasme pada pagi hari. Rangkaian kegiatan diawali dengan persiapan oleh panitia dan anggota OSIS sejak pukul 06.15 WIB untuk memastikan seluruh perlengkapan dan teknis acara siap digunakan. Selanjutnya, pada pukul 07.00 WIB, seluruh peserta didik baru melaksanakan absensi di kelas masing-masing yang dipandu oleh Pengurus Inti (PJ) Kelas OSIS. Setelah proses absensi selesai, peserta didik diarahkan menuju Gedung Selatan sebagai lokasi pelaksanaan kegiatan utama MPLS hari keempat. Acara secara resmi dibuka oleh pembawa acara, kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala SMA Negeri 1 Mojotengah, Bapak Muhammad Bisri Arifin, S.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan ucapan selamat datang kepada seluruh peserta didik baru serta memberikan motivasi agar mereka mampu memanfaatkan masa MPLS sebagai langkah awal dalam mengenal lingkung...

MPLS Hari Kelima SMAN 1 Mojotengah: Menutup Masa Pengenalan dengan Semangat, Disiplin, dan Komitmen Menjadi Pelajar Indonesia Hebat

  Mojotengah – Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari kelima di SMAN 1 Mojotengah berlangsung dengan penuh semangat dan makna. Sebagai hari penutup rangkaian MPLS, seluruh peserta mengikuti berbagai kegiatan yang bertujuan memperkuat karakter, kedisiplinan, kebersamaan, serta menanamkan komitmen sebagai peserta didik yang berintegritas. Kegiatan diawali pada pukul 07.30 WIB dengan absensi di Lapangan Jamprang yang dipandu oleh OSIS SMAN 1 Mojotengah . Seluruh peserta didik baru berkumpul dengan tertib untuk melakukan pengecekan kehadiran sekaligus mempersiapkan diri mengikuti agenda hari terakhir MPLS. Memasuki pukul 08.30 WIB , suasana semakin semarak melalui kegiatan Senam Pagi Ceria bersama Ibu Ricka Arba Ariska, S.Pd. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan menjaga kebugaran jasmani, tetapi juga membangun semangat, keceriaan, dan kekompakan seluruh peserta didik sebelum mengikuti materi berikutnya. Selanjutnya, pada pukul 10.00 WIB , peserta mendapatkan pelatiha...